HALAL BI HALAL IKATAN KELUARGA JUD KOTA LUBUKLINGGAU DAN MUSI RAWAS

Berita Azhariyah 16. Pada hari sabtu 31 Juli 2016 bertempat di perguruan Azhariyah kota Lubuklinggau Ikatan Keluarga JUD kota lubuklinggau dan kabupaten Musi Rawas mengadakan Halal bi Halal, selaku tuan rumah H. Indra Rozak pada kesempatan ini mengajak keluarga besar IKJ untuk saling bersilahturahim yang lebih sering lagi agar terciptanya suatu hubungan yang harmonis antara komunitas IKJ, Dalam acara yang dihadiri pengurus dan anggota IKJ yang berkisar 250 orang ter sebut juga di hadiri oleh tokoh- tokoh masyarakat lubuklinggau antara Lain Aspuda Ferdiansih yang merupakan mantan ketua KPUD Kota Lubuklinggau, H Akip tokoh Golkar Kota Lubuklinggau, Abu Yamin yang juga mantan Ketua PANWASLU  Musi Rawas,dan tokoh-tokoh pemuda dari Muratara, Aceh, Bengkulu Selatan, Empat Lawang, dan Musi Rawas Utara yang berdomisili di kota Lubuklinggau.
foto tidak terkait berita

Dalam ceramah yang disampaikannya Ustd Sutan Sahrir Hapidin yang juga merupakan mantan Kepala KEMENAG Kabupaten Musi Rawas dan juga tokoh masyarakat kota lubuklinggau mengajak hadirin untuk mempererat tali silahturahim dan hendaknya jangan hanya berdasarkan kesamaan yang sifatnya individual melainkan yang lebih hakiki lagi yakni kesamaan Iman dimana kaum muslimin itu adalah bersaudara

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Teori Belajar Ausubel dan penerapannya dalam pembelajaran IPA SD

Menurut Ausubel yang menjadi inti daripada belajar adalah belajar bermakna bukan belajar hapalan. Belajar bermakna adalah suatu proses yang dikaitkan dengan informasi baru pada konsep-konsep relevan yang terdapat pada struktur kognitif seseorang. Ada dua prinsip menurut Ausubel dalam mengaitkan konsep-konsep pada struktur kognitif seseorang, yaitu: 1.       Prinsip diferensiasi progresif yakni cara penyajian konsep-konsep yang dimulai dari konsep umum kemudian dilanjutkan kepada konsep-konsep yang lebih khusus. 2.       Prinsip Rekonsiliasi Integratif  yakni menghubungkan informasi yang baru untuk di integrasikan pada konsep-konsep yang sudah dimiliki oleh seseorang individu. Dalam penerapannya Ausubel membuat peta hirarki konsep-konsep dimana konsep- konsep yang bersifat umum berada di puncak hirarki dan semakin kebawah  konsep-konsep diurutkan lebih khusus, ada empat ciri peta konsep Ausubel, yakni: 1.       Pemetaan konsep merupakan suatu cara untuk memperlihatkan konsep-
Baca selengkapnya

CONTOH SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR KELAS 3

  Sebentar lagi, anak-anak sekolah akan menghadapi Penilaian Akhir Sumatif semester genap TA. 2022-2023, atau yang disingkat sebagai ASAS TA. 2022-2023. Mulai dari anak-anak Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Bagi yang berprofesi sebagai guru, nih, tentu harus mempersiapkan soal ulangan. Dan buat kamu yang ingin membantu adik atau keponakan dalam menghadapi pekan ulanagan bisa melihat contoh soal ASAS TA. 2022-2023 kelas 3 semester 2  Penilaian Akhir Sumatif semester genap TA. 2022-2023 adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk mengukur kemampuan para siswa selama menjalani masa pembelajaran dari awal hingga Akhir semester . ASAS TA. 2022-2023 sendiri dilakukan setelah materi hingga Akhir semester sudah selesai, yaitu materi tema 8 , di mana masing-masing tema terdapat 4 buah sub tema. Saat ASAS TA. 2022-2023, nih, soal yang muncul untuk masing-masing tema terdiri atas dua jenis soal ,yaitu pilihan ganda dan esai. Sebagai
Baca selengkapnya

MAKALAH WACANA BAHASA INDONESIA

BAB I BATASAN WACANA 1 .     Pengertian wacana Wacana merupakan satuan bahasa di atas tataran kalimat yang di gunakan untuk berkomunikasi dalam konteks social. Stuan bahasa itu dapat berupa rangkaian kalimat atau ujaran. Wacana dapat berbentuk lisan atau tulisan dan dapat bersifat transaksional. Dalam peristiwa komunikasi secara lisan, dapat di lihat bahwa wacana sebagai proses komunikasi antar penyapa dan pesapa, sedangkan dalam komunikasi secara tulis, wacana terlihat sebagai hasil dari pengunkapan ide/gagasan penyapa. Ilmu yang mempelajari wacana di sebut dengan analisis wacana. Istilah wacana di pergunakan untuk mencakup bukan hanya percakapan, tetapi juga pembicaraan di depan umum, tulisan, serta upaya-upaya formal. Wacana mencakup keempat tujuan penggunaan bahasa, yaitu: v   Expresi diri sendiri v   Exposisi v   Sastra Persuasi ( landsten, 1976: 111-2; tarigan, 1985: 16-7) Dalam pengertian luas wacana adalah rentang ujaran yang berkesinambungan (urutan kal
Baca selengkapnya