RUA Koperasi Remujung sepakati Indra, S.sos.I, M.Pd sebagai manager

Berita Azhariyah 2016. Koperasi Remujung yang berada di bawah naungan Yayasan Azhariyah Lubuklinggau jumat 08 April 2016 mengadakan rapat umum angota untuk memilih kepengurusan baru. Dalam rapat anggota tersebut semua anggota sepakat menerima pertanggungjawan pengurus lama yang dalam hal ini di wakili oleh wakil ketua H. Indra, S.sos.I. Mpd hal ini dikarenakan ketua yang lama yakni Purwadi telah meninggal dunia. Maka pertanggungjawaban di bacakan oleh wakil ketua.Dalam kesempatan itu Indra menyatakan bahwa kepengurusan lama telah mengajukan bantuan kepada departemen koperasi yakni pinjaman lunak . 

 setelah pertanggungjawaban diterima maka dilanjutkan dengan pemilihan kepengurusan yang baru yakni periode 2016 – 2021 terpilih sebagai ketua yakni Selalamt, SE WAKIL KETUA Siti Fathona, S.Ag sekretaris Ifro lidiawati, S.Pd wakil sekretaris Sudarsih, S.pd dan bendahara Nety Sumarni, S.Pd.I didampingi wakil bendahara Sri Wana . sedangkan manager di jabat oleh Indra, S.sos.I, M.Pd. dan juga dipilih tim Pengawas yang baru yakni sebagai ketua Mesagus Syaiful Amin, S.Pd, dengan anggota Hery dan Halimah Kris tina sedangkan duduk dijajaran penasehat dijabat Oleh Zulkarnai, S.Pd sebagai ketua dengan anggota Hidayatullah dan sukardi

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Teori Belajar Ausubel dan penerapannya dalam pembelajaran IPA SD

Menurut Ausubel yang menjadi inti daripada belajar adalah belajar bermakna bukan belajar hapalan. Belajar bermakna adalah suatu proses yang dikaitkan dengan informasi baru pada konsep-konsep relevan yang terdapat pada struktur kognitif seseorang. Ada dua prinsip menurut Ausubel dalam mengaitkan konsep-konsep pada struktur kognitif seseorang, yaitu: 1.       Prinsip diferensiasi progresif yakni cara penyajian konsep-konsep yang dimulai dari konsep umum kemudian dilanjutkan kepada konsep-konsep yang lebih khusus. 2.       Prinsip Rekonsiliasi Integratif  yakni menghubungkan informasi yang baru untuk di integrasikan pada konsep-konsep yang sudah dimiliki oleh seseorang individu. Dalam penerapannya Ausubel membuat peta hirarki konsep-konsep dimana konsep- konsep yang bersifat umum berada di puncak hirarki dan semakin kebawah  konsep-konsep diurutkan lebih khusus, ada empat ciri peta konsep Ausubel, yakni: 1.       Pemetaan konsep merupakan suatu cara untuk memperlihatkan konsep-
Baca selengkapnya

CONTOH SOAL ASESMEN SUMATIF AKHIR KELAS 3

  Sebentar lagi, anak-anak sekolah akan menghadapi Penilaian Akhir Sumatif semester genap TA. 2022-2023, atau yang disingkat sebagai ASAS TA. 2022-2023. Mulai dari anak-anak Sekolah Dasar (SD), Sekolah Menengah Pertama (SMP), hingga Sekolah Menengah Atas (SMA). Bagi yang berprofesi sebagai guru, nih, tentu harus mempersiapkan soal ulangan. Dan buat kamu yang ingin membantu adik atau keponakan dalam menghadapi pekan ulanagan bisa melihat contoh soal ASAS TA. 2022-2023 kelas 3 semester 2  Penilaian Akhir Sumatif semester genap TA. 2022-2023 adalah kegiatan yang dilaksanakan untuk mengukur kemampuan para siswa selama menjalani masa pembelajaran dari awal hingga Akhir semester . ASAS TA. 2022-2023 sendiri dilakukan setelah materi hingga Akhir semester sudah selesai, yaitu materi tema 8 , di mana masing-masing tema terdapat 4 buah sub tema. Saat ASAS TA. 2022-2023, nih, soal yang muncul untuk masing-masing tema terdiri atas dua jenis soal ,yaitu pilihan ganda dan esai. Sebagai
Baca selengkapnya

MAKALAH WACANA BAHASA INDONESIA

BAB I BATASAN WACANA 1 .     Pengertian wacana Wacana merupakan satuan bahasa di atas tataran kalimat yang di gunakan untuk berkomunikasi dalam konteks social. Stuan bahasa itu dapat berupa rangkaian kalimat atau ujaran. Wacana dapat berbentuk lisan atau tulisan dan dapat bersifat transaksional. Dalam peristiwa komunikasi secara lisan, dapat di lihat bahwa wacana sebagai proses komunikasi antar penyapa dan pesapa, sedangkan dalam komunikasi secara tulis, wacana terlihat sebagai hasil dari pengunkapan ide/gagasan penyapa. Ilmu yang mempelajari wacana di sebut dengan analisis wacana. Istilah wacana di pergunakan untuk mencakup bukan hanya percakapan, tetapi juga pembicaraan di depan umum, tulisan, serta upaya-upaya formal. Wacana mencakup keempat tujuan penggunaan bahasa, yaitu: v   Expresi diri sendiri v   Exposisi v   Sastra Persuasi ( landsten, 1976: 111-2; tarigan, 1985: 16-7) Dalam pengertian luas wacana adalah rentang ujaran yang berkesinambungan (urutan kal
Baca selengkapnya